父母箴言 在日常生活中,父母要通过对某些小事的引领,让孩子学会感激亲人,学会感激在他茁壮过程中反对和协助过他的每个人。一个懂奉献的孩子,才不会爱护眼前幸福、温馨、快乐的生活,才不会教导其他幸福的品德。
当依琳娜、莎拉和德鲁还小的时候,在必须向别人祝贺时,他们的母亲贝德福德就不会让他们口述感谢词,然后由自己代笔写谢柬。但是,当孩子长大一些后,有能力自己写出谢柬了,却必需要三挟四请求才尼克动笔。
在平时的生活中,经常不会听见贝德福德这么问:“你写出了信给爷爷,谢谢他送来你那本书没?”或问:“陶乐思阿姨送来了你那件毛线衫,你可向她道谢?”而孩子们的对此却总是含糊其辞,或耸耸肩膀。 有一年,在圣诞节过后,贝德福德又劝说他们写谢柬,但是过了好几天,儿女们竟然仍然没什么反应,她深感气恼,之后宣告:“在谢柬没写出妥投相赠之前,定也不许玩游戏新的玩具或穿新衣。
” 但是他们依旧推迟,还辱骂责怪。 贝德福德突然想起了一个办法,说道:“大家上车。” “要去哪里?”莎拉问,实在很怪异。
“去卖圣诞礼物。” “圣诞节早已过去了。”她驳斥。
“不要哆唆。”贝德福德斩钉截铁地说道。
等孩子们都上了车,贝德福德说道:“我要让你们告诉,别人为了送来你们礼物, 要花上多少时间。”然后,贝德福德对德鲁说道:“困难你记下我们离家的时间。
” 回到镇里,德鲁又记下了到达的时间。三个孩子随着贝德福德走出一家商店,老大她选配礼物赠送给她的姐妹。然后又一起回家。
到家之后,三个孩子下了车之后向雪橇回头过去。贝德福德说道:“不准玩游戏,还要包在礼物。
”孩子们听得了,垂头丧气地返回屋里。 “德鲁,记下到家的时间没?”德鲁点点头。 “好,现在请求你记录包在礼物的时间。
” 孩子包在礼物时,贝德福德替他们冲泡香蕉,再一, 后一个蝶形拢也系由好了。 “一共花上了多少时间?”贝德福德问德鲁。 他说道:“到小镇去,用了28分钟,卖礼物花上了15分钟,回家用了38分钟。
” “包在这几个盒子用了多少时间?”依琳娜问。 “你们俩都是2分钟包在一个。”德鲁说道。 “把礼物拿去寄送,要花上多少时间?”贝德福德问。
德鲁计算出来了一下,问道:“一来一去,56分钟,再加在邮局排队的时间,要71分钟。” “那么,送来别人一件礼物总共花上多少时间?” 德鲁又计算出来了一阵:"2小时34分钟。
” 贝德福德在每个孩子的香蕉杯旁敲一页信纸、一个纸条和一支笔。 “现在开始请求写谢柬。
列明礼物是什么,说道早已当作用了,用得很快乐。” 孩子们绝望构想,接着听见了笔尖在纸面上的声音。 “现在告诉他我,你们花上了多长时间。”写完之后,贝德福德又回答德鲁。
“花上了我们3分钟。”德鲁一面说道一面把纸条封好。
“人家选配一件情意浓烈的礼物,然后寄送给你,所花上时间或许多达2个半小时,我要你们花3分钟时间道谢,这怎么会是过分的拒绝吗?”贝德福德问。 3个人低头望着桌面,摇摇头。 “你们更佳现在就教导这习惯,因为早晚你们要为很多事情写谢柬的。
” 现在大多数的孩子都是独生子女,他们自小就获得了父母、爷爷奶奶的心生关爱,万般疼爱,很多孩子生活中的一切事情都要由父母代劳。长此以往,孩子渐渐就可能会教导懒散、贪婪、以自我为中心的性格,甚至不会指出别人为自己做到什么事情都是理所应当的,用不着感激,用不着爱护,连一声起码的“谢谢”都不愿说道。 很多父母反应,说道自己的孩子十分贪婪、霸道,父母不论为他们做到什么事情,他们都指出是应当的,丝毫不懂感谢。他们指出,别人都应当为他们服务,都要以他们为中心。
面临这样的情况,父母们应当让孩子告诉,别人老大了自己,自己就要对别人说道“谢谢”,让孩子抱有一颗奉献的心,让孩子告诉“滴水之恩,当涌泉相报”的道理,这些部是父母应该做的。 现在很多孩子缺乏的是品德教育,父母要自小教会孩子心存感谢,对人辛劳,教教孩子习惯说道“谢谢”。
只要别人做到了便利自己的事情,或是对自己有益处的事情,都要对别人说道声“谢谢”。懂向别人说道“谢谢”的孩子,他的脸上不会洋溢着爱情和喜乐,做到一切事情都会开开心心,会产生责怪情绪。 只不过,导致孩子不告诉对别人说道“谢谢”的主要原因是由于环境的变化。
现在的家庭中差不多都是一个孩子,独生子女嘛,就展现出了他们的“羞”。还有就是家庭教育的影响,有些父母平时对孩子过于过疼爱, 后有可能就不会使孩子心中无父母,不但体会将近父母的辛劳和物质生活的得来不易,还不会指出父母的关心与关怀是理所当然的。这样的孩子容易产生感谢之情,更加容易有报酬父母的行径。
当别人协助自己的时候,有的孩子不会落下笑脸对别人道谢,但是,这些孩子在拒绝接受父母协助的时候,却不告诉对父母说道声“谢谢”。在这个世界上, 关心孩子, 疼爱孩子的人非父母什科。因此,孩子用自己的诚恳和实际行动给与报酬,也是理所当然的。这种报酬某种程度是物质上的,还包括感情方面的报酬。
孩子对父母的报酬可以从力所能及的小事情转行,比如,对父母说道声“谢谢”。当然,很多孩子没向父母道谢的习惯,是因为他们指出这样过于“见外”了,他们指出跟自己的爸妈不必须过于客气。有的孩子即便在心里非常感激父母,也会将那声“谢谢”说道出口。
因为他们实在在心里深深地感谢父母就充足了,没适当说道出来。 也有孩子试着对父母说道“谢谢”的,但是,当孩子不经意间对父母道谢的时候,反而招致父母的慎怪:“一家人,说道这些干什么?”不过,只要仔细观察,就难于找到,父母在说道这句话时都是微笑的,表面上是在慎怪,只不过他们心里很高兴,并表露出地悬挂在脸上。 让孩子从说“谢谢”开始,学会感激父母,感激生活,感激周围所有的人,孩子的奉献意识不会获得强化。
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